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【學生黨建】我院發揮易班平台優勢建強支部“線上堡壘”
發表時間:2020-04-24    作者:汪珊    來源:

 

疫情防控期間,學院學生黨支部作為校黨建雙創“樣闆支部”,對标“七個有力”要求,迅速調整教育形式,利用易班優課等主要功能模塊,創新學生黨員管理、學習、服務模式,切實讓黨員“動”起來、工作“活”起來、組織力“強”起來。

加強管理搭建“易班支部”。結合學生黨員、入黨積極分子特點,依托易班共享功能,開辟管理新陣地,建立支部易班公共群,支部成員開展易班“雲端讨論”,營造良好學習氛圍;在微社區開設《我是黨員我行動》專欄,将政治理論學習資料、優秀黨員事迹等及時發布,選樹黨員典型,充分展示支部黨員風采;“黨員在行動”系列活動中,學生黨員勇于擔當作為,帶頭承諾主動交納特殊黨費,湧現出一批家鄉防疫志願者、班級健康打卡聯絡員。

整合資源打造“易班黨課”。發揮易班網絡優課、公共資料庫等功能,聚焦主題深入學、防疫主動學、随時移動學,精心整合資源,确定每期學習内容和課程,确保學習教育“不脫節、不斷檔”;開展黨員、積極分子結對幫學,将學習記錄、個人觀點、感想體會等以文字、圖片、海報等形式在微社區中交流、讨論和互評,營造“比學趕超”良好氛圍;利用“課群投票”模塊,及時跟進學生黨員、入黨積極分子思想動态和學習進展,支部書記有效談心談話,開展針對性教育;探索開發“在線考試”、“成績管理”模塊在做好學生入黨積極分子培養考察工作中的新路徑。

模範引領服務“易班互助”。發揮先鋒模範作用,依托“食刻學習互助營”,針對專業學習中較難掌握的《微生物學》《功能食品》等課程,在易班平台打造學生學習經驗分享平台,開展“優秀筆記評選”等活動梳理課本知識,助力線上教學;通過易班題庫功能,以競賽形式促進主動學習,以理論滋養初心;針對畢業學生中存在的升學、求職等普遍就業問題,支部黨員主動作為,積極分享求職成功經驗,及時更新企業招聘信息與相關政策。

 

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